Después pensamos cuáles eran los pasos, para hacer la ensalada de fruta y con imágenes armamos un gráfico de acciones necesarias secuenciadas, para poder hacer la ensalada de frutas.
Trabajando el pensamiento computacional
Hoy en el aula, trabajamos el pensamiento computacional. Pensamos en las cómo hacer una ensalada de frutas, que necesitábamos y nos pusimos a escribir en un afiche, las frutas que más nos gusta.
Después pensamos cuáles eran los pasos, para hacer la ensalada de fruta y con imágenes armamos un gráfico de acciones necesarias secuenciadas, para poder hacer la ensalada de frutas.
Después pensamos cuáles eran los pasos, para hacer la ensalada de fruta y con imágenes armamos un gráfico de acciones necesarias secuenciadas, para poder hacer la ensalada de frutas.
